Центры происхождения культурных растений и современные ареалы выращивания
Экспедиции Всесоюзного Института растениеводства 1919-1939гг., возглавляемые выдающимся биологом и географом академиком Н.И. Вавиловым в Африку, Азию, Латинскую Америку доказали, что большинство культурных растений произошло в семи главных ареалах. Эти ареалы приурочены к территориям, где чрезвычайное богатство флоры, значительное по численности сельское население, сыгравшие решающую роль в использовании человеком дикой природы, привели к появлению древних земледельческих цивилизаций.
Изначально сельское хозяйство в этих ареалах развивалось изолировано. Впоследствии, мировая торговля способствовала распространению некоторых видов растений на другие континенты. Большинство же видов (более 3/4) так и не вышло за пределы первоначальных ареалов видообразования.
Азия - самый большой по площади материк, дал миру наибольшее число видов (около 70%) всей культурной флоры. Здесь выделяются Тропический, Юго-Западно-Азиатский и Восточно-Азиатский центры, связанные с древнеиндийской и индокитайской земледельческими цивилизациями.
В Средиземноморском центре существовали развитые эллинская, этрусская и древнеегипетская цивилизации.
Абиссинская земледельческая культура, по времени совпавшая с древнеегипетской, развилась в изолированных районах Эфиопского нагорья.
В пределах Нового Света выделяются Центрально-Американский и Андийский центры (цивилизации майя, муисков и инков).
Австралия - единственный континент, который до прихода европейцев не знал земледелия. Только в последние десятилетия эвкалипты и акации начинают использоваться в хозяйстве других регионов мира.
Центры происхождения культурных растений
|
Центр и его доля в происхождении мировой культурной флоры |
Географическое положение |
Основные культуры |
|
1. Тропический (30%) |
Тропическая Индия, Индокитай, Южный Китай, о-ва Юго - Восточной Азии |
рис, сахарный тростник (о. Новая Гвинея), финиковая пальма (Индия), бананы (Малайзия), персик (Китай), некоторые плодовые и овощные культуры |
|
2. Восточно-Азиатский (20%) |
Субтропические и умеренные районы Центрального и Восточного Китая, Кореи, Японии, о.Тайвань |
камфорное дерево (о. Тайвань), соя (Китай), просо, таро, чай, некоторые овощные культуры, цитрусовые, кокосовая пальма, манго |
|
3. Юго - Западно - Азиатский (15%) |
1) Кавказский |
пшеница, рожь, плодо вые (яблоня, груша) |
|
2) Переднеазиатский (п-в Малая Азия, Сирия, Палестина, Иордания, Иран, Северный Афганистан) |
овес, рожь, морковь, инжир, виноград | |
|
3) Северо - Западно - Индийский (Пенджаб, Кашмир, Белуджистан, юг Афганистана) |
дикие родственники пшеницы, ржи, плодовых, опийный мак | |
|
4. Средиземноморский (10-11%) |
Побережье Средиземного моря |
маслина, свекла, капуста, лен |
|
5. Абиссинский (3—4%) |
Эфиопское нагорье |
хлебный злак тэфф, кофейное дерево, некоторые виды сорго, коровий горох, арбуз |
|
6. Центрально-Американский (8%) |
1) Вест - Индский |
длинноволокнистый хлопчатник, арахис |
|
2) Центрально - Американский |
тыква, сладкий картофель, фасоль, авокадо | |
|
3) Южно - Американский |
какао (бассейн р.0риноко), табак (бассейн р.Ла-Плата), арахис | |
|
7. Андийский (8-9%) |
Горные районы Анд |
томаты, хинное дерево, кокаиновый куст, картофель |
Этот интересный мир:
Продовольственная программа
Суть продовольственной проблемы связано с опережающим ростом населения по сравнению с увеличением производства продуктов питания, что неумолимо ведет: - к росту числа голодающих, недоедающих и неполноценно питающихся; - к увеличению антропогенной нагрузки на сельскохозяйственные ландшафты и быстром ...
Аграрные реформы. Географические различия в ходе аграрной реформы России
1990-е гг.
Аграрные реформы в 19-20 вв. были проведены в большинстве стран мира. Их целью является перераспределение земельной собственности в пользу непосредственных производителей, увеличение их заинтересованности в результатах труда, рост объемов производства. Экономическая история человечества знает неско ...
Подготовительные работы
Для проведения фотограмметрических работ выполняют вначале подготовительные работы, которые включают: · изучение материалов аэрофотосъёмки и полевых топографо-геодезических работ, материалов фототеодолитной съёмки; · рабочее техническое проектирование; · подготовку необходимых материалов и исходных ...